一、旨揭相關徵稿及研討會資訊如下：

(一)徵稿主題：數位學習在國中小社會領域課程的理論與實 踐。

１、子題一：社會領域數位學習之教學設計與實踐(含國中 歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會)。

２、子題二：社會領域數位學習與共備觀議課之設計與實踐。

３、子題三：社會領域數位學習與議題探究活動之設計與 實踐。議題主題如：性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防 災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶 外教育、國際教育、原住民族教育等。

(二)徵稿對象：

１、曾進行社會領域數位學習且具實施示例之教師。

２、曾進行社會領域數位學習共備觀議課、或曾參與相關 課程共備觀議課之教師。

３、曾進行社會領域數位學習課程及議題探究活動之設計 與實踐之教師。

４、對社會領域數位學習課程有興趣之教師。

(三)徵稿時程：

１、論文摘要截止：113年1月8日(星期一)。

２、錄取名單公布：113年1月15日(星期一)。

３、論文全文截止：113年3月29日(星期五)。

(四)投稿方式：詳見附件1。

(五)研討會時間：113年5月31日(星期五)。

(六)研討會地點：國立臺灣師範大學。

二、檢附實施計畫乙份(如附件1)。